3S文学

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“谨王！”注意到周围那些或打量或嘲笑的目光，程允让恨得牙痒痒，云煦泽连续落了他两次面子，这一次更是让他在大庭广众之下丢人。程允让本来就?心胸狭隘，经?此一事，云煦泽已经?越过程允晨，成为程允让最恨的人。但?他还?算有理智，知道?在高平做不了什么?，他咬牙道?：“走，我?们离开高平。”几个友人松口气，总算不折腾了。回到王府，云煦泽便去找章丰钊，他要和章丰钊商量办学的事。而小福子则去调查金旭尧，这也是云煦泽没有立刻见金旭尧的原因，他要先调查清楚金旭尧是什么?人。见许峻齐没在，云煦泽就?知道?他还?没回王府，正好?不用?支开他。“先生，今日有人给本王提议办学，教化百姓，您觉得如?何？”章丰钊听言眯了眯眼睛，道?：“王爷可知书院最重要的是什么?？”云煦泽道?：“书籍和教书先生。”“错，”章丰钊道?：“书院最重要的是学生，各大家?族都有自己的藏书，家?族子弟不需要去书院读书，王爷办学应该是想让普通百姓有书读吧？”云煦泽点头。章丰钊道?：“云煦泽本意是好?的，但?百姓愿不愿意送自家?孩子去读书呢？”“高平这么?多?百姓，识字的寥寥无几，连告示都看不懂，如?今有识字的机会，他们会不愿意？”章丰钊叹口气：“王爷可知在太学创立之初，根本没有人愿意去，还?是皇上下旨太学毕业的学生可为郎官，才渐渐得到世家?认可。”“百姓识不识字都不影响他们种地，但?送孩子去读书，会让家?里少个干活的人，有可能耽误他们挣钱，王爷觉得在赚钱和读书之间?，百姓会如?何取舍？”云煦泽哑然。章丰钊道?：“百姓见识短浅，他们想不到太远的事，只?看得到眼前的利益，王爷若想让百姓心甘情愿送孩子读书，需要让他们觉得读书有好?处，这个好?处必须大到让他们甘愿家?里少个人干活，也要送孩子去读书。”云煦泽突然想到后世有些穷苦地方的人，砸锅卖铁也要送孩子上学，因为读书才能改变命运，无数的寒门贵子告诉他们这是可能的。甚至不提现代，在科举时代，寻常百姓宁可缩衣短食，也要送孩子读书，是因为书读得好?可以当官，他们有盼头。可现在呢？大康大大小小的官职都被各个家?族掌控，寻常百姓连个小吏都当不了，这种时候，他们读书有什么?用?？云煦泽陷入沉思，现如?今的大康就?是皇室和世家?共治天下，他改变不了这一现状，也不可能大刀阔斧地进行科举改革，现在还?远远不是时候。可不能当官，云煦泽该用?什么?理由让百姓愿意读书？云煦泽渐渐有了注意。因为他想起了后世七八十年代的大学生有个特别好?的待遇——包分配。云煦泽就?不止一次羡慕那时候的大学生，不用?自己费心投简历找工作，国家?直接帮忙解决。云煦泽打算借鉴这个办法，凡是能从书院顺利毕业的学生，都由王府负责分配工作。有云煦泽这几个月积累的名声，百姓们应该会愿意把孩子送到书院。因为不论?是工匠的待遇，还?是盐场工人的待遇，都让百姓们知道?只?要能为谨王做事，吃喝就?不用?愁了，工钱还?不低。云煦泽心里打定主意，便把这个想法告诉章丰钊。章丰钊摸摸胡须，点头道?：“王爷这个想法不错，应该可以一试。”这时候云煦泽掌控高平的好?处就?体现出来了，他拥有试错的机会，没有人会站出来质疑他。章丰钊问道?：“办学需要的书籍还?好?说，王爷打算去哪里找教书先生？”云煦泽笑道?：“本王既然承诺帮从书院毕业的学生安排工作，那书院便和太学大不相?同，学生不需要学习太多?知识，什么?琴棋书画，吟诗作对，他们统统不用?学，他们只?需要做两件事，一是识字，二是确定自己今后想做什么?，然后专门去学习那项技能，等达到毕业要求，便可以申请毕业。”他已经?想开了，因为世界背景不同，云煦泽不可能在这时候实行科举制度，而且家?族子弟的学识远超寻常百姓，寻常百姓和他们比没有任何优势。如?此一来，还?不如?另辟蹊径，办一所职业书院，有针对性地培养云煦泽需要的人才。这些人既有能力，又对云煦泽忠心，他用?起来也放心。章丰钊听到这话?，便明白这会是一个目的性很强的书院，但?用?来试水要合适不过，因为各大家?族肯定看不上这种教学模式，他们看不上就?不会重视。那云煦泽想要在高平办学的影响就?会降到最低。章丰钊看向云煦泽：“王爷总是能想到很多?有意思的想法，老夫很期待看到书院开始招生的那一刻。”“希望不会让先生失望。”小福子已经?调查完金旭尧，如?云煦泽猜得那样，金旭尧确实出身寒门，他父母一心想要他重振家?族荣耀，什么?粗活都不让他做，只?让他一心读书。金旭尧向合昌郡的几个县令自荐过很多?次，想给他们当幕僚，幕僚并无品级，算是官员自己雇佣的助手，但?他还?是被拒绝了，人家?更愿意用?自己人。云煦泽了解完他的情况，知道?金旭尧现在处于怀才不遇的时候。在这种看重门，写得很好?，你为何会想到办学，要知道?这可不是一件容易事？”金旭尧心里泛起一丝波动，他不怕被人问，就?怕对方连问都懒得问。他整理思绪，道?：“回王爷，自古以来，寻常百姓就?没有读书的权利，各大家?族心照不宣地封锁知识向底层人传播，王爷办学势必会让各大家?族不满。”“但?高平不同于其他地方，高平是王爷的封地，在这里，其他家?族插不上手，高平本地家?族不敢反抗王爷。”“从皇上创立太学便可看出皇上有意打破世家?对知识的垄断，但?并未成功，太学终究还?是被各大家?族子弟垄断，但?多?了一项考核的步骤，这已经?是很好?的改变。”“高平不同于洛京，这里没有那么?多?的家?族势力，也没有家?族敢和王爷抗衡，王爷能做得会比皇上还?要多?。”云煦泽听着金旭尧侃侃而谈，道?：“大康不只?有本王一个藩王，其他藩王在封地同样说一不二，他们为何没有办学？”要知道?太学已经?办了二十多?年，但?至今仍然只?有一个太学，没有一个地方书院。金旭尧正色道?：“王爷说错了，真正在封地说一不二的只?有王爷一人。其他藩王有的还?没有站稳脚跟，有的向地方家?族妥协，把军政大权交了出去，一心享乐，即便做得最好?的也只?是和地方家?族共同管理封地，凡是重大决策都要受到封地家?族掣肘。”

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